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Ana Teresa López Pastor
Título
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Año
Medios, técnicas e instrumentos de evaluación formativa y compartida del aprendizaje en educación superior
C Hamodi, VM López Pastor, AT López Pastor
Perfiles educativos 37 (147), 146-161, 2015
6722015
If I experience formative assessment whilst studying at university, will I put it into practice later as a teacher? Formative and shared assessment in Initial Teacher Education …
C Hamodi, VM López-Pastor, AT López-Pastor
European Journal of Teacher Education 40 (2), 171-190, 2017
1422017
La evaluación formativa y compartida en la Formación Inicial del Profesorado desde la perspectiva del alumnado y de los egresados
C Hamodi Galán, AT López Pastor
Universidad de Almería, 2012
652012
Red de evaluación formativa y compartida en docencia universitaria: creación, consolidación y líneas de trabajo
CM Hamodi Galán, VM López Pastor, AT López Pastor
Investigaciones y Estudios Superiores de la Facultad de Educación de la …, 2014
542014
Las personas con enfermedades mentales crónicas: delimitación, problemática y necesidades
A Blanco, A Pastor
Rodríguez, A.(Comp.): Rehabilitación Psicosocial de personas con trastornos …, 1997
351997
Means, techniques, and instruments of formative and shared assessment of learning in higher education
C Hamodi, VM López Pastor, AT López Pastor
Perfiles educativos 37 (147), 146-161, 2015
162015
Percepciones de alumnos, egresados y profesores sobre los sistemas de evaluación del aprendizaje
CH Galán, ATL Pastor, VML Pastor
@ tic. revista d'innovació educativa, 71-81, 2015
142015
Teoría de circuitos
CR Porta, GE Escrivá, CR Blay
132015
Evaluación Formativa y Compartida en Educación Superior: buenas prácticas y experiencias desarrolladas por la Red de Evaluación Formativa.
VM López Pastor, CM Hamodi Galán, AT López Pastor
Universidad de los Lagos, 2016
112016
The importance of the neighbourhood environment and social capital for happiness in a vulnerable district: The case of the Pajarillos District in Spain
N Somarriba Arechavala, P Zarzosa Espina, AT López Pastor
Journal of Happiness Studies 23 (5), 1941-1965, 2022
102022
Diseño de una campaña de comunicación en Instagram de adolescentes a adolescentes para promover la práctica deportiva en Segovia
MV Mariño, YG Ocanto, ATL Pastor
Razón y Palabra 23 (104), 80-109, 2019
62019
La evaluación formativa y compartida en educación superior. Revisión de evidencias acumuladas
VM López-Pastor, C Hamodi, AT López-Pastor
Pedagogia e Vita 74, 149-159, 2016
5*2016
Programas de desarrollo, actividades innovadoras y empleo. Lecciones, estrategias y recomendaciones para el desarrollo rural de Castilla y León
EM Martín, ATL Pastor, JM del Barrio Aliste
Revista de investigación económica y social de Castilla y León, 9-117, 2001
52001
Programa y recursos de los dispositivos de rehabilitación psiquiátrica
S Rebolledo, A Pastor
Psiquiatría Pública 3 (4), 204-214, 1991
51991
Publicidad y medio ambiente. La necesidad de un compromiso en la comunicación publicitaria
SA del Campo, ATL Pastor, RG Martín
Ambienta: la revista del Ministerio de Medio Ambiente, 30-36, 2007
42007
La emancipación de los jóvenes en Castilla y León
JM del Barrio Aliste, A PASTOR, D MONCHÓN, A PÉREZ
Colección de Estudios, 2003
3*2003
¿ Qué enseña el social media? Influencers y followers ante la educación informal en redes sociales.
R Collado-Alonso, L Picazo-Sánchez, AT López-Pastor, A García-Matilla
Revista Mediterránea de Comunicación 14 (2), 259-270, 2023
22023
Perceptions of students, graduates and teachers on learning systems evaluation.
CM Hamodi Galán, VM López Pastor, AT López Pastor
@ tic. Revista d'innovació educativa, 2015
22015
Algunhas reflexións sobre as representacións sociais do cambio climático. Suxestións de cara á comunicación
ATL Pastor
AmbientalMENTEsustentable 1 (07), 39-67, 2009
22009
Metodología de evaluación de programas de desarrollo rural: la iniciativa leader en Castilla y León. Aproximación desde la perspectiva histórico-cultural
ANAT LÓPEZ PASTOR
Metodología de evaluación de programas de desarrollo rural: la iniciativa …, 1999
21999
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20